Katalog studijních oborů
T
- Teorie filmové a multimediální tvorby
- Teorie interaktivních médií
- Teorie konstrukcí
- Teorie práva
- Teorie vzdělávání v bohemistice
- Teorie vzdělávání v matematice
- Teorie vzdělávání ve fyzice
- Teorie výtvarné pedagogiky a výtvarné tvorby)
- Teorie výtvarné výchovy
- Teorie, filozofie a sociologie práva
- Tepelná technika a keramické materiály
- Tepelná technika a paliva v průmyslu
- Teritoriální studia
- Termomechanika a mechanika tekutin
- Textilní a oděvní návrhářství
- Textilní inženýrství
- Textilní marketing
- Textilní technika a materiálové inženýrství
- Textilní technologie, materiály a nanomateriály
- Textilní tvorba
- The International MBA in Agribusiness
- Theologie
- Theology
- Theoretical Electrical Engineering
- Tibetanistika
- Tibetanistika (dvouoborové)
- Tlumočnictví: čeština - angličtina (dvouoborové)
- Tlumočnictví: čeština - francouzština (dvouoborové)
- Tlumočnictví: čeština - němčina (dvouoborové)
- Tlumočnictví: čeština - ruština (dvouoborové)
- Tlumočnictví: čeština - španělština (dvouoborové)
- Tools and Processes
- Tourism Management
- Toxicology
- Toxikologie
- Toxikologie a analýza škodlivin
- Transatlantická studia
- Transkulturní komunikace
- Translatologie
- Translatologie (EN)
- Translatologie (FJ)
- Transport & Logistics Management
- Transportation and Logistic Systems
- Trenérství a management sportu
- Trenérství a sport
- Trestní právo
- Trestní právo, kriminologie a kriminalistika
- Tropical Agrobiology and Bioresource Management
- Tropical Crop Management and Ecology
- Tropical Forestry and Agroforestry
- Trubka
- Trvale udržitelné systémy hospodaření v krajině
- Trvale udržitelný rozvoj a průmyslové dědictví
- Trávníkářství
- Tschechische Geschichte
- Tvorba a ochrana krajiny
- Tvorba a výroba nábytku
- Tvůrčí fotografie
- Tělesná výchova (dvouoborové)
- Tělesná výchova a sport
- Tělesná výchova a sport (EN)
- Tělesná výchova a sport (dvouoborové)
- Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové)
- Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání - Informační technologie se zaměřením na vzdělávání
- Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání - Základy společenských věd se zaměřením na vzdělávání
- Tělesná výchova pro 2. stupeň základních škol (dvouoborová)
- Tělesná výchova se zaměřením na vzdělávání
- Tělesná výchova se zaměřením na vzdělávání (dvouoborové)
- Těžba nerostných surovin a jejich využívání
U
- Udržitelné využívání přírodních zdrojů
- Udržitelný rozvoj biosféry
- Udržitelný rozvoj regionu a krajiny
- Ukrajinská filologie (dvouoborové)
- Ukrajinský jazyk a literatura
- Ukrajinština se zaměřením na hospodářsko-právní a turistickou oblast
- Umělecké dílo v prostoru
- Umělecké slévárenství
- Umělá inteligence
- Umělá inteligence (EN)
- Umělá inteligence a biokybernetika / Artificial Intelligence and Biocybernetics
- Umělá inteligence a zpracování přirozeného jazyka
- Uměnovědná studia
- Uměnovědná studia (dvouoborové)
- Urban design
- Urbanismus
- Urbanismus a územní plánování
- Urbanismus a územní plánování (EN)
- Urologie
- Učitelství anglického jazyka
- Učitelství anglického jazyka a literatury pro střední školy
- Učitelství anglického jazyka a literatury pro základní školy
- Učitelství anglického jazyka a literatury pro základní školy (jednooborové)
- Učitelství anglického jazyka pro 2. stupeň základních škol (dvouoborové)
- Učitelství anglického jazyka pro střední školy
- Učitelství anglického jazyka pro základní a jazykové školy (EN) (jednooborové)
- Učitelství anglického jazyka pro základní a jazykové školy (jednooborové)
- Učitelství anglického jazyka pro základní školy
- Učitelství angličtiny pro střední školy + Učitelství němčiny pro střední školy
- Učitelství biologie a fyziky pro SŠ (dvouoborové)
- Učitelství biologie a geografie pro SŠ (dvouoborové)
- Učitelství biologie a geologie pro SŠ (dvouoborové)
- Učitelství biologie a matematiky pro SŠ (dvouoborové)
- Učitelství biologie pro SŠ
- Učitelství biologie pro SŠ (dvouoborové)
- Učitelství biologie pro SŠ – Učitelství geografie pro SŠ
- Učitelství biologie pro SŠ – Učitelství geologie a ochrany životního prostředí pro SŠ
- Učitelství biologie pro střední školy
- Učitelství biologie pro střední školy (dvouoborové)
- Učitelství biologie pro základní školy
- Učitelství chemie a biologie pro SŠ (dvouoborové)
- Učitelství chemie a fyziky pro SŠ (dvouoborové)
- Učitelství chemie a geologie pro SŠ (dvouoborové)
- Učitelství chemie a matematiky pro SŠ (dvouoborové)
- Učitelství chemie pro 2. stupeň ZŠ (dvouoborové)
- Učitelství chemie pro 2. stupeň základních škol (dvouoborové)
- Učitelství chemie pro SŠ
- Učitelství chemie pro SŠ (dvouoborové)
- Učitelství chemie pro SŠ – Učitelství biologie pro SŠ
- Učitelství chemie pro SŠ – Učitelství fyziky pro SŠ
- Učitelství chemie pro SŠ – Učitelství geografie pro SŠ
- Učitelství chemie pro SŠ – Učitelství geologie a ochrany životního prostředí pro SŠ
- Učitelství chemie pro SŠ – Učitelství matematiky pro SŠ
- Učitelství chemie pro střední školy
- Učitelství chemie pro střední školy (dvouoborové)
- Učitelství chemie pro základní školy
- Učitelství dějepisu pro 2. stupeň základní školy (dvouoborové)
- Učitelství dějepisu pro 2. stupeň základních škol (dvouoborové)
- Učitelství dějepisu pro střední školy (dvouoborové)
- Učitelství dějepisu pro střední školy + Učitelství angličtiny pro střední školy
- Učitelství dějepisu pro střední školy + Učitelství němčiny pro střední školy